TRACE – Traditional children’s stories for a common future

(Tradicionalne dječje priče za zajedničku budućnost)

Trajanje: 01/09/2018 – 31/08/2020

Traditional children’s stories for a common future – TRACE projekt je usmjeren prema podizanju svijestu o važnosti europskog kulturnog nasljeđa kroz obrazovanje i cjeloživotno učenje, podržavajući razvoj vještina, društvene uključenosti i kritičkog mišljenja. Glavni je cilj projekta upoznavanje kulturne i povijesne baštine kroz tradicionalne dječje priče iz partnerskih zemalja. Dječje priče se mogu tumačiti kao neizostavan dio europskog nasljeđa. Mnoštvo je priča koje se mogu iskoristiti u obrazovanju, temeljenih na mitovima i legendama, u svakoj partnerskoj zemlji, poput grčkih mitova, slavenskih legendi, bajki braće Grimm ili bajki Hansa Christiana Andersena. Stoga je cilj ovoga projekta pokazati djeci i potaknuti ih na shvaćanje i promišljanje o vrijednosti, različitosti i bogatstvu europske književnosti. Također, naglasak će projekta biti stavljen i na multikulturalnost, poticanjem proučavanja priča iz različitih zemalja.

• Web-stranica

Nositelj projekta:

• Nacionalna i sveučilišna knjižnica u Zagrebu (Hrvatska)

Projektni partneri:

• Osnovna škola Josip Pupačić (Omiš, Hrvatska)

• Beidriba Radosas Idejas / Society Creative Ideas (Latvija)

• Euro-Arab Foundation - FUNDEA (Španjolska)

• University of the Peloponnese, Department of social & training policy (Grčka)

• Udruga “Mala Filozofija” (Hrvatska)

Ciljevi projekta:

• Razvoj digitalnih obrazovnih materijala i alata kroz nove i inovativne obrazovne metode

• Razvoj akcija za poticanje efektivnog korištenja informacija i komunikacijskih tehnologija (ICT) u obrazovanju i osposobljavanju

• Obrazovanje učitelja i knjižničara pri korištenju novih vještina i metodologija u radu s djecom

• Poticanje europske zajednice i kulture

• Međusobno povezivanje rada knjižničara i učitelja na nov i konstruktivan način

Glavne aktivnosti:

• Istraživanje teorijske pozadine tradicionalnih dječjih priča

• Istraživanje stanja u praksi – postojanje i korištenje tradicionalnih europskih priča za djecu u formalnom i neformalnom obrazovanju u partnerskim zemljama

• Izrada radionica za razvoj kritičkog mišljenja koristeći TRACE priče kao poticaj

• Izrada smjernica za korištenje priča kroz radionice za učitelje

• Izrada TRACE obrazovnog paketa

• Izrada TRACE E-platforme za tradicionalne europske dječje priče

Korisnici projekta:

• Učitelji osnovnih škola

• Djeca od 6 do 12 godina

• Knjižničari

• Edukatori

Ukupna vrijednost projekta:

• 178.330,00 € (financiran kroz program  Erasmus+ K2, EU Hrvatske agencije za mobilnost)

KONTAKT:

• Bruno Ćurko (mala.filozofija@gmail.com)